Aplicación que da la web 2.0 al campo de la educación
APRENDIZAJE COLABORATIVO
PREZI
jueves, 17 de marzo de 2011
domingo, 6 de marzo de 2011
viernes, 25 de febrero de 2011
La caza del tesoro
1.-Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel básico (preescolar-primaria-secundaria).
-Computadora
-Enciclomedia
-Videos
2.- Dame tres ejemplos de cómo se usan las TIC'S en entornos educativos de nivel superior (universitario)
-Proyectores
-Proyectores
-Computadoras
-Páginas web
3.- Dime 3 características del rol del alumno en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
-Trabaja en equipo y comparte ideas
-Tiene mayor acceso a información
-Aprende a buscar información que le ayudara a extender sus conocimientos.
4.-Dime 3 características del rol del docente en un ambiente de aprendizaje donde las TIC'S son parte integral de su proceso de formación.
1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes.
2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Estructurar los materiales de acuerdo con los conocimientos previos de los alumnos (si es necesario establecer niveles).
3.- Motivar al alumnado. Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias.
1.- Preparar las clases. Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes.
2.- Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes. Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Estructurar los materiales de acuerdo con los conocimientos previos de los alumnos (si es necesario establecer niveles).
3.- Motivar al alumnado. Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias.
5.- Describe por los menos una Tendencia de la formación o educación actual, ¿hacia dónde se dirige? ¿Cómo será en un futuro cercano?
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
Las TIC han llegado a ser uno de los pilares básicos de la sociedad y hoy es necesario proporcionar al ciudadano una educación que tenga que cuenta esta realidad.
Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.
Cómo usan las tics en tu entorno maestros y alumnos? evalúa, compara y reflexiona ¿qué nos falta?
Creo que la mayoría de los maestros utilizan las tic's aunque no todos le toman tanta importancia como la debería tener ya que me parece imporatísimo utilizarlas en la educación pues son un recurso indispensable en el proceso enseñanza-aprendizaje
Creo que la mayoría de los maestros utilizan las tic's aunque no todos le toman tanta importancia como la debería tener ya que me parece imporatísimo utilizarlas en la educación pues son un recurso indispensable en el proceso enseñanza-aprendizaje
viernes, 18 de febrero de 2011
Las tecnologías de la información y la comunicación
Es indudable el valor de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educacion. Toda la cantidad de informacion disponible en distintos medios y el uso de la computadora para realizar ejercicios interactivos y sobre todo utilizar el internet son algunos ejemplos de las maravillas de la tecnología que hacen posible mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
miércoles, 9 de febrero de 2011
Tecnología educativa como disciplina pedagógica
La Tecnología Educativa, en consecuencia, debe ser considerada como ese espacio intelectual pedagógico
cuyo objeto de estudio serían los efectos socioculturales e implicaciones que para la educación poseen las tecnologías de la información y comunicación en cuanto formas de representación, difusión y acceso al conocimiento y a la cultura de los ciudadanos.
PNI
Positivo:
El uso de las nuevas tecnologías nos han servido bastante tanto como para la comunicación con el mundo y facilitarnos las tareas diarias, pues dentro de la tecnogloía y gracias a ella vamos aumentando nuestros conocimientos e interacciones con otras personas.
El uso de las nuevas tecnologías nos han servido bastante tanto como para la comunicación con el mundo y facilitarnos las tareas diarias, pues dentro de la tecnogloía y gracias a ella vamos aumentando nuestros conocimientos e interacciones con otras personas.
Negativo:
Cuando el uso de las tecnologías no es el adecuado y se utiliza para dañar a otras personas o instituciones, y todo esto daña la imagen de éstas llamando a algunas tecnologías como malas o dañistas con mala aplicación.
Interesante:
A través de algunas tecnologías podemos adquirir conocimientos rapidamente que nos pueden ayudar en muchos aspectos, asi como tambien existe un mal uso o no le damos el uso correcto.
A través de algunas tecnologías podemos adquirir conocimientos rapidamente que nos pueden ayudar en muchos aspectos, asi como tambien existe un mal uso o no le damos el uso correcto.
jueves, 3 de febrero de 2011
Linea del Tiempo
Linea
Linea del tiempo hecha por :
Anayeli Borbon Enriquez
Rocío Moroyoqui Solórzano
Carolina Isabel Gómez Sanchez
Gladis Miranda Vega
Linea del tiempo hecha por :
Anayeli Borbon Enriquez
Rocío Moroyoqui Solórzano
Carolina Isabel Gómez Sanchez
Gladis Miranda Vega
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